Foi à primeira mulher a fazer uma faculdade de medicina, mas precisou de autorização do papa para fazer a faculdade.
Ela alfabetizava com os materiais que ela mesma criava juntamente com os cinco sentidos.
“A obra de Montessori se insere num amplo movimento no qual surgem uma psicologia da criança e uma educação que respeita o desenvolvimento infantil”.
Maria Montessori, italiana, mulher, feminista, médica e educadora apaixonada por seu trabalho com crianças.
Principais Pilares das teorias pedagógicas do movimento das Escolas Novas.
- A criança e seu desenvolvimento passam a ser o centro do processo educacional, a espontaneidade infantil deve ser preservada a todo custo através do simples guiar pelo educador das forças espirituais imanentes da criança.
- A atividade como ponto central de toda a metodologia de trabalho, atividade essa que deve sempre se centrar nos interesse e necessidades da criança respeitando seu ritmo natural de desenvolvimento. A educação escolar deve ser, portanto, ativa.
- A substituição do uso da disciplina exterior pelo cultivo da disciplina interior.
- Um mínimo de matéria escolar em troca do Maximo de possibilidades de desenvolvimento das habilidades e capacidades de cada criança com a ajuda do trabalho, amor e alegria.
***Edilaine Nascimento da Silva, Elaine Vieira Silva, Priscila de Araujo Pither e Shirley Rosana dos Santos***
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